美目量化美学专业课程打造形象+气质的双提升

德国美学家席勒在《美育书简》中率先提出美育教育的概念，从此审美教育、美学管理成为新时代生活中的命题方向。美学的意义是什么?如何进一步深化美学内在?如何让美在个体上得以实现?带着这些问题并致力于做出答案的坚决，美目学院开启了漫长而复杂的美学探索之路。
志同道合携手美学创新之路
对”美”的辩证与探索，是人类穿越文明的能力，从古至今，从未间断。但是如何把西方美学思想背后的逻辑与东方美学中的“意境”融合在一起，为美的分析找到路径?
作为美育行业里的“黄埔军校”——美目学院的量化美学体系为我们开创了新的美学之路。其开创者——韩久九老师不仅能把美学讲的通俗易懂可复制，更能站在哲学高度剖析生命万物和人性之美。十多年来，一直与韩老师一起向美前行的十余名高级讲师的信任与合作，也从侧面上证明了韩老师专业之深度和团队之凝聚力。
古语言，“惠而好我,携手同行”，拥有10年以上培训经验、8年以上美学专业背景、6年以上实战经验的十余名高级讲师，愿意与创始人共赴人类美学探索之路。
这是一群既仰望星空，又脚踏实地的美学践行者，他们身体力行的践行着美学的真谛“真、善、美。”正是他们的坚持，让我们看到中国审美时代的未来和希望，看到大美中国的美好样子。
美目学院在助力个人审美提升、形象美学达成的道路上开辟出全新的方向，量化美学研究所、量化美学人才培养基地及大美学社代表了国内美学管理培训的前沿，以舍我其谁的姿态屹立于业界之巅。
不再是百家之言，美学也可被量化
任何一套理论体系想要经得起推敲必定要经过漫长的测试与验证，这个过程不仅有枯燥的理论研究、数据分析，更要有大量的个人形象造型对比测试，以及在形象改变过程中对个人心灵成长的关注。美目学院相信，形象美学的最终目的是为了引导人灵魂的成长，更是为了修饰人性中“善”的一面。
美目团队的老师们坚持初心，二十年如一日的对美学数据跟踪研究分析，拥有高度可执行性的“量化美学系统课程”才终于落地。
在很多刻板的印象里，美学只可意会不会言传，而美目世纪公司研发的专利量化美学系统恰恰打破了这种尴尬，让美学可以更清晰、更具体的表达出来。重视美的艺术表现形式，关注美学数据统计、逻辑推理，用科学的认知、研究以及分析方法，彰显美学在工作生活中的有据可依、有理可循，并可以复制美的表现方式。
从系统化、标准化课程体系的研发建立，到后续深度耕耘高度融合各大服饰品牌，美目学院全面致力于将理论落地并付之于实践的推广，纵深范围内进行互动式美学传播，让美不再是人云亦云，而是让每个人都找回属于自己的美，和谐之美成为这个审美时代的主流美学形态。
树立关于“美”的文化自信
与其说美目学院提供的是“变美”方法，不如说它全力研发课程的最终目的是提升人们关于“美”的文化自信。因为美的本质，是真、善、美，是从容不迫，笃定而温暖。量化美学追求和谐关系的建立，求真求善求美的同时从而优雅的解决社会问题，让美学成为通达生命更好状态的一个路径，让美学成为有效的各行业发展的动力。
中国美育教育、美学管理尚处于起步阶段，专业力量的引导和参与可以很好的推动美学未来的发展之路。这个时代的审美需要美目的老师们传播美好的种子，拓宽胸襟，更新气象，引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚。正如美目学院创始人所说，“美目将全身心推广美学数据化在中国的运用，全面推动中国的美学社会形态。”